光陰似箭，日月如梭，轉眼間佳欣即將畢業，步入新的里程，還記得四年前佳欣是和弟弟一起進入九龍城浸信會禧年（恩平）小學的，彼時佳欣是三年級的插班生，由於內地與香港的教學有很大的差異，特別是英文科方面，令我和孩子一度十分吃力，更有不知何去何從的無力感。在我們徬徨無助的時候，感受到了來自各科老師，校長，姑娘的熱心幫助，耐心指導，學校提供了英語輔導班，還有一些才藝輔導班，令佳欣的成績一路飛躍，名列前茅，這其中的艱辛和付出，榮譽和掌聲，有賴學校人性化的教育理念和愛心培養的教育方針。

想到即將畢業，我和孩子對學校校長，老師，姑娘都萬分不捨，是貴校老師們點燃了佳欣心中理想的燈塔！讓她懂得了「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的真理。我清楚記得：麥老師帶她讀聖經詩歌，到校外參加比賽、學習；廖順笙老師在酷暑的暑假期間不顧休息，多次指導佳欣參加各種音樂比賽，都取得不俗的成績，佳欣才有幸擔任校園藝術大使，領袖生，班長；還有劉淑茵老師是今年的畢業生們的指明燈！老師盡職盡責的態度令我十分感動，從選校到面試，網上的影片製作都離不開劉老師的辛勤付出的成果。佳欣最終順利的在自行選校階段，被自己心儀的學校成功錄取了，感恩！感動！

正所謂「天下無不散之筵席」，佳欣就要告別敬愛的校長、老師、姑娘，告別這個美麗並充滿愛心的校園！母校是她騰飛的起點，今天：她將以母校為榮，牢記著為社會作出貢獻，去學習，去拼搏！

光陰荏苒，兩年的時間有如白駒過隙，兩年前籽晴面試，插班入讀恩平的種種還歷歷在目，眨眼間，籽晴卻已是小六的畢業生，即將進入自己人生的第一次轉折。

恩平，於籽晴而言，無疑是學習和成長的好地方，可是，作為家長，我們更想說，小女在恩平的兩年學習時間裡，作為家長的我們卻也收穫滿滿！作為一名內地學生的家長，恩平的老師讓我們感受到了完全不同於內地的教書育人的方式，老師們對學生們細心的引導和呵護往往是那麼的令人動容，而老師們對剛接觸香港環境的學生特有的關心，更是讓人感動不已！

雖說由於疫情的阻隔，籽晴的課程沒能全部在校完成，可是老師們卻依然一如既往的備課，任教，卻更是比以往多了和我們的大量交流，因此我們反而比以前更加充分的瞭解了籽晴的情景，也更多了和老師們的交流，對各科任老師多了更深刻的瞭解，才敢說，老師一定是當代最可愛的人！

謝謝你，籽晴的老師們，謝謝恩平！

籽晴畢業于恩平，這將成為她不可磨滅的人生記憶，作為籽晴小學的終點，卻是她正式開啟人生的起點！而恩平和恩平的老師們已經為籽晴的一帆風順打下了翔實的基礎，兩年的恩平時光，註定會書寫籽晴乃至我們家庭記憶中濃墨重彩的一筆！

有一天親戚突然問我雋軒是否在九龍城浸信會禧年(恩平)小學就讀，原來她的女兒將要選擇小學，她們的家長群組對這所學校好評如潮！ 是的，很幸運雋軒可於一年級下學期轉到這充滿關愛的校園！當時班主任張燕兒老師無微不至的照顧還歷歷在目！一開始就提供班上的大合照，還貼心地在同學旁邊加上姓名，特別調配班長坐在旁邊等.....希望雋軒可早日投入這個大家庭！見微知著，這愛心洋溢的校園裡到處遇著天使 - 周祝卿主任於課後活動的悉心安排，各年級班主任與各科老師的教導與包容，五，六年級班主任劉淑茵老師的循循善誘與關懷等……實在感激不盡！

有一天雋軒很高興地告知他與同學們遊歷了太平山，奇怪在疫情下怎樣－起去遊玩，原來學校的教學設施很先進，在課室已加設了ＶＲ裝置！前任李校長與現任陶校長都富有遠見，走在時代的尖端，致力推行ＳＴＥＭ，學校自行編寫創科課程等，為學生的未來奠下良好的基石！

小樹苗在校長，副校長，主任與老師們的呵護下已茁壯成長，點點滴滴在心頭，感激之情實在難於用筆墨形容……祝願您們身體健康，生活愉快！

臨別依依，實在不捨，即將進入另一階段，展開新的旅程，寄望雋軒日後學有所成，可以回饋母校，後會有期！

時間飛逝，眨眼間，小兒泓舜的六年小學生涯即將畫上句號。

這一年的小六學生，面對疫情的影響，令到學習上遇到重大的考驗，感謝學校與老師們的協助，令他們順利完成了升中前的呈分試。

還記得當年小一統一派位的情景，當日我收到結果後，非常失落，因為禧年（恩平）並非我心儀的學校之一，但面對一次又一次的叩門失敗，最後我都只好決定接受。

六年過去了，感恩當年上天給予泓舜的安排，讓他遇上一間充滿著愛的學校，令他在愛中成長和學習，感謝每位老師們給予他的鼓勵，給予他不同嘗試新事物和職務的機會，令到這一位膽小內向的小朋友建立起自信，令他對學校有著一份濃濃的愛與歸屬感。作為家長的，每日可以見到小朋友如此享受校園生活，是一件幸福的事，感謝每位教導和幫助過泓舜的教職人員們，你們一切一切的付出，作為家長的我，都看在眼內，心存感激。

最後我代泓舜衷心感謝禧年（恩平）的每一位工作人員這六年來的悉心照顧。

芷寧不經不覺在九龍城浸信會禧年(恩平)小學度過了六年 開心快樂的小學生活， 很快就會畢業， 進入人生的另一階段。

回憶起芷寧當初只是一個膽小腼腆的小女孩， 現在已變成了有愛心，有自信，懂禮貌的少女。 非常感恩學校給予小女在這個有愛，有包容的大家庭裏成長。令她感受到另一個「家」的溫暖。特別是今年經歷新冠疫情以來， 全校師生都迎難而上，相互勉勵，相互體諒， 克服了不少困難，同學們彼此學會更加珍惜在一起的美好時光，令我十分感動。

在此我衷心感謝每一位給予小女幫助的老師，你們的悉心教導，循循善誘，默默無私的奉獻，會令更多燦爛小花朵開滿「恩平」的校園。

各位老師，校長，謝謝您們，六年小學快要結束了！

因疫情關係，好不容易終於畢業！這次疫情對所有老師，校長，家長，所有同學都是難關，一關又一關！真的好感謝校長，老師的盡心盡力的努力和對同學的關愛與包容！離開學校真的有點不捨！

非常感謝曾教導詩晨的班主任和各科老師，感謝您們的付出，您們辛苦了！！

在此祝願恩平小學所有工作人員工作愉快，身體健康。

轉眼間，六年的小學生活快完了。在六年裡，老師辛苦的付出，雖然因為新冠肺炎疫情導致有時候在家上網課，減少了學生與老師的相處時間，也減少了與同學的交流。即使這樣，老師們也依舊嘔心瀝血的教導學生，絕對令人難忘。

疫情期間，老師們很注意學生們的防疫措施，也很關心他們的身體。老師們做的額外工作不單令老師們壓力俱增，連家長也感覺壓力很大。我們不但要給孩子做一日三餐，還要關注他們的學習效率。我在這幾年和孩子的相處中，感受到孩子真的長大了。他不會像以前那麼幼稚，也會自己獨立處理學業，讓我省心。學生們在老師的見證下一天天長大，我真心的感謝老師對孩子的教育之恩。

現在疫情逐漸好轉，學生都可以回校上實體課，學習效率就比之前好很多，也可以與同學老師們見面。希望疫情早點結束，以後的中學生活就不用那麼操心了。老師們，謝謝你們對學生的教誨，讓學生茁壯成長，健健康康。

時間瞬間飛逝，六年小學學習旅程要畫上句號⋯⋯

記得天樂踏入校門口的第一天，我很擔心他是否能夠適應陌生的環境，再加上他語言不通，在適應環境就變得更加困難。很幸運，我們遇上一班用心、專業、敬業的老師，循循善誘教導天樂慢慢適應，令他在這六年期間成長了不少。轉眼間，他已經不是當初經常要我擔心、提醒及需要貼身照顧的小孩。漸漸的，他變得茁壯、有主見、主動學習及孝順，相信各位老師必定下了不少苦工在我們這班學生身上。當中的勞苦我們都能見到，佩服及感謝各位老師不放棄、不辭勞苦教導這班小朋友。

現在他們要趕上另一班列車，出發開始另一個新的旅程，希望他們帶着老師們傳授的秘笈好好運用，迎接下一個精彩的旅程。

在此感謝校長、各位老師、社工及校工們，為我們這班小學生建設了這麼好的學校環境給他們學習成長，在他們身上放下一粒優秀的種子，漸漸發芽成長，讓他們可以好好面對以後的挑戰。

各位小朋友，加油！

時光如梭，轉眼間鳳瑩已是六年級學生了。原本六年級應該是小學生活中最精彩的一年。因新冠疫情的關係，減少了老師與同學之間相處的時間，留下了不少遺憾，更是此生難忘！

因為疫情關係，學生需要在家上課，不單老師們要多做額外工作，家長們也是面對不少壓力。家長要處理一日三餐，還要應付孩子們網課跟功課。不過，這些安排也讓我突然認識到我的女兒長大了。很多事情她都能自己去解決了！想到她剛轉到禧年(恩平)小學二年級，還是個什麼都不會又害羞的小不點。我感謝曾經教導過鳳瑩的每一位，包括校長，老師，助教及社工們，多謝您們這幾年對鳳瑩的悉心教導跟細心呵護，亦感謝校務處書記姐姐們幫助處理所有事情，讓鳳瑩愉快的度過了這幾年無憂無慮的小學生涯，留下難忘的小學回憶。

衷心的感謝您們！

今天，利利快要走到人生另一階段-中學。現回想小女小一入學既情境，真感慨萬分。

本人一向忠於快樂學習，學業其次，品行和快樂最重要。因此，六多年前選擇了貴校，期望往後六年的小學生活，都可以輕鬆和愉快。

今天，我也非常感恩。貴校真的是一間快樂學校。不但不會太多功課，學業成績上也不會像其他小學過於催谷。每天，看到小女很快完成功課，可以有自己私人時間玩樂，是令我最開心。童年，是要小孩真正的快樂。父母能真正的陪伴小孩玩樂和成長。利利在貴校的配合下，得到六年愉快學習的小學生活。在充滿壓力，什麼也要競爭的香港下，是真的得來不易。

最後，本人再次多謝貴校所有教師和員工，祝生活安好。謝謝!

回想起六年前，2015年9月1日，記得那個早上我帶著幼小、稚嫩的三個女兒，送她們走進陌生的校園，膽小的女兒對未來校園生活既好奇，又忐忑不安；而我的心情亦為她們既高興，又擔心。然而，小學六年間，老師為女兒們做的點滴，我都看在眼裡藏在心裡。因三個女兒同一級的原因，您們會和家長商量如何分班，而每一年的家長會時間安排得很恰當。三個孩子同級會出現各種情況，您們也會很細心的考慮和合理的安排，這些都能讓我深深體會這其中包含著學校和老師的殷切關懷。

另外，我很欣喜我們老師重視的不僅僅是知識的灌輸，更關注學生品德和道德的教育，您們一步一步引導她們的成長腳步，讓孩子們明善惡、辨是非，教她們做人道理。這些老師的培養，將令孩子們一輩子受用。我認為一間好的學校只要有好領導、好老師就是家長想要的好學校。

疫情間，五年級升上六年級時同學需應付呈分試。您們除了能迅速地讓孩子進行網上學習，更能關心到孩子的身心健康，家長都很明白您們網上教學，給你們增加了很多工作量，更利用下午時間幫助學生補課，讓面臨呈分試的他們可以發揮得更好，您們的額外付出，無私奉獻再一次的打動著我。

同時，六年級在這關鍵的時刻，6B班主任彭老師，6C林老師，6D羅老師，您們的負責、您們的用心、您們的高品質教育、您們的細心分析，為學生挑選心儀學校，您們有講不完的付出和愛學生的表現。我找不到多生動的詞語，也找不到多美麗的句子可表達對您們的謝意，在此只能真誠的說句：辛苦您們了！

最後，感謝教過敏淇、泳淇、思淇的每一位老師，感謝學校每一位領導和校工姐姐校工叔叔。

感恩，六年前來到這温暖的家---恩平。

感恩，六年期間你們用美麗的陽光灌溉孩子---老師。

感恩，六年陪伴孩子們長大的您們。

祝福全校師生健健康康！

大家好！記得浩銘五年級轉到本校九龍浸信會禧年(恩平)小學，當天畫面就像昨天發生一樣清晰。光陰似箭，難捨難分，真的叫人不捨。回想起兩年前還有一個星期就開學，我突然收到通知學校有學位，便立即答應了，作為家長的我也一樣擔心浩銘轉校到貴校會如何。當開學見到學校老師們的親切笑容和熱情真誠，浩銘也很快從陌生到熟悉，逐漸喜歡上這裡的一切，也讓浩銘有一個美好的回憶！

感謝校長、副校、主任、老師們一直實踐學校理念：「敢於創新、積極自信、關愛感恩」，把充滿熱情的愛傳給學校的每位學生。我更要特別多謝羅凱鍵老師在校對浩銘亦師亦友。他細心教導浩銘同時，亦有嚴格要求孩子遵守規矩，讓他做事更認真更有信心！

小學畢業並不意味一個結束，其實這也是人生的一個新的起點，接下來會有新的朋友相伴，也會有更多豐富精彩的知識去發掘和探索。希望升中後浩銘可以好像你的名字一樣，永遠銘記母校的教誨，以及老師們給你那份浩大的愛。無論你以後去到哪裏，我相信你將來一定會受用一輩子。

最後，衷心祝福九龍城浸信會禧年(恩平)學校校長、老師身體健康、家庭幸福、事業興旺！學校越辨越好！

轉眼間，小學生涯倒數開始…小兒張樂，即將踏入中學的大門，展開人生另一個路途！

回首往事一幕幕似在昨天…一切從四年前説起，我們因搬遷關係申請轉校，對沙田小學毫無認識的我，在網上搜尋了一些關於禧年(恩平)小學的正面評價，從而得知這是一所愛心小學，心想似乎頗適合我活潑好動的兒子吧！上天眷顧，一星期後便收到校務處來電請我們到校註冊了。

張樂性格好動多言。回想當日，開學不久便接到老師來電談及他在課堂上的表現，正當我想表達歉意之時，老師竟然叮囑我，孩子回家時千萬不要責備他，來電原意是想藉着與我通話中認識這孩子更多！這一刻我感到十分驚訝和感動，我的兒子喜遇良師了！

以往我兒曾被標籤為「頑劣」的學生，常常被忽視，年紀小小已對學習感到氣餒。來到這所學校後，幸得老師悉心教導，找到有效的切入點，激發他的學習動機，讓他在學術上重回正軌，成績得以改進。而且，老師看見他喜歡運動，更給了不同的機會一展身手：加入田徑隊、開放日作跆拳道表演、代表學校出席全港賽事，更推薦他參與屈臣氏運動員獎…這一切一切，令他得到充分的自我肯定。

從前讀一線小學，大家都努力去衝、衝、衝，壓力之大不是每個小孩都能承受。有幸天時地利讓張樂加入了恩平這個大家庭，在關愛下成長，他才能拾回學習上的自信，找到了屬於他的勝利！

我實實在在地說，恩平的老師真正做到了「因材施教」，如果家長們常說希望孩子可以在充滿「愛」的環境下長大，我絕對會推薦大家——九龍城浸信會禧年(恩平)小學。

我也希望藉此機會衷心感謝包容過、鼓勵過、支持過張樂的老師們，特別是羅sir及許sir，這四年間辛苦您們了！感恩遇上！